France Didgeridoo

Lors d'une animation didj avec une classe maternelle, un des enfants approche sa tête de la cloche pendant que je jouais.

A la fin je leur demande "çà vous a plu ?"

Alors il lève la main et dit : "Cà sent pas bon à l'intérieur..."

Moralité : la vérité sort de la bouche des enfants... et je souffle de la merd* !

ah ces gosses!!

Si tu réfléchis bien, ton didge est donc un vrai écosystème D'où l'odeur

En tout cas cette histoire m'a fait sourire

Comme je l avais dit il y a quelques semaine, je fais une découverte du didgeridoo dans la classe de maternelle de mon village après les vacances ( a la mi novembre). Grace aux idées que vous m avez données, je sais à peu près ce que je vais faire. Mais là VINCE tu viens de me faire penser qu'avec les enfants il faut s attendre a tout va falloir peut être que je mette un bon coup de nettoyage à mon didge. Ou alors je me mettrait loin d eux .
En tout cas j ai hâte d y être.
Sinon VINCE, ca c bien passé ? Quel était ton programme et combien de temps ça a durée ?

Romu

romuald a écrit : Mais là VINCE tu viens de me faire penser qu'avec les enfants il faut s attendre a tout va falloir peut être que je mette un bon coup de nettoyage à mon didge.

Salut Romuald

Tu peux passer un coup de chiffon humide à l'intérieur pour le nettoyer, et pulvériser de l'huile essentielle d'eucalyptus diluée pour masquer les vilaines odeurs résiduelles...

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romuald a écrit :Comme je l avais dit il y a quelques semaine, je fais une découverte du didgeridoo dans la classe de maternelle de mon village après les vacances ( a la mi novembre). Grace aux idées que vous m avez données, je sais à peu près ce que je vais faire. Mais là VINCE tu viens de me faire penser qu'avec les enfants il faut s attendre a tout va falloir peut être que je mette un bon coup de nettoyage à mon didge. Ou alors je me mettrait loin d eux .
En tout cas j ai hâte d y être.
Sinon VINCE, ca c bien passé ? Quel était ton programme et combien de temps ça a durée ?

Romu

Salut Romuald,

Oui çà s'est bien passé avec les enfants, en fait je suis habitué à faire des animations avec eux car çà se passe dans le cadre de mon boulot (animation en médiathèque). J'incorpore parfois le didj et la guimbarde à mes interventions autour du livre.

Avec des maternelles il faut faire simple : présenter un ou plusieurs instruments (tailles, formes et notes différentes), parler rapidement de son origine... et jouer ! Je l'ai fait pendant 10 minutes à la fin de mon animation (çà peut durer plus), après avoir raconté un album ("Méli mélo en australie").

Après pour des niveaux supérieurs j'ai créé une autre animation plus complètes sur l'Australie, va voir ce lien : http://www.francedidgeridoo.com/animati ... 16289.html

L'animation avec les enfants réclame pour moi 3 choses importantes :
- un minimum de préparation
- être naturel et se mettre à leur niveau
- avoir la capacité de s'adapter à leurs réactions

Amuse-toi bien ils te le rendront au centuple !